Jornal na Escola... Um Projeto que deu certo!

Jornal desenvolvido pelos alunos da Escola Esatadual Chuiquinha de Paiva, em Capela Nova.

"Jornal na escola E.E. “Chiquinho de Paiva” - Capela Nova
Participantes: alunos do 7º ano Lima Barreto e do 8º ano Álvares de Azevedo

Apresentação:
A leitura está presente em todo o universo social e é instrumento fundamental para o processo de aprendizagem.
O jornal é material rico e enriquecedor, porque é texto, palavra, comunicação, fato diário, vida. Trazer o jornal para a escola é trazer a realidade para as aulas e permitir que os alunos tomem ciência dos fotos, falem sobre eles, opinem e até desejem criar uma nova realidade para o mundo em que vivem.

Veicular as notícias da escola, recados, receitas, avisos importantes, poesia, num meio de comunicação criado pela turma, pode ser interessante para todos.Imagine que alegria fotografar cenas diárias para o jornal da escola, escrever uma poesia que todos irão ler, ter um espaço para dizer o que pensa ou criticar algo que não vai tão bem! É uma ideia que pode gerar muitas atividades e com as quais se aprenderá muito.

Objetivos:

● Superar o baixo rendimento dos alunos a partir da melhoria da leitura e da escrita;

●Estimular a expressão oral e a produção textual;

●Proporcionar o convívio com tipos e gêneros textuais diferentes, presentes no convívio social e na vida do aluno.

Ações

Apresentação de vários tipos de jornais aos alunos para que eles possam estabelecer as semelhanças e diferenças na diagramação, primeira página, manchetes, leads, temáticas abordadas, etc.

● Comparação entre os jornais.

● Solicitação da identificação dos principais elementos de uma notícia: O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê
● Desenvolvimento da capacidade argumentativa e crítica do aluno, solicitando-lhe que concorde ou discorde de um texto ou notícia, através de argumentos convincentes.

● Distinção entre fato e opinião.

● Enumeração das temáticas abordadas.

● Explicitação dos tipos e dos gêneros textuais presentes no jornal.

● Produção de cartas do leitor, artigo de opinião sobre um problema da comunidade escolar ou do entorno da escola e de vários outros gêneros textuais para a publicação no jornal.
● Organização do jornal

Culminância
Elaboração do jornal Escola Ativ@mente e divulgação do mesmo.